2025年6月19日上午，涪陵巴蜀中学副校长郭世莉在格律楼开展“新课程背景下跨学科学习的设计与实施”国培课程。她以金顶侧耳栽培为例，结合数学、物理与生物学知识，通过“模拟人体吸烟”实验视频，强调跨学科学习要以问题驱动，避免增加学生负担。课程还提出教学评价“三维转型”，助力教师落实跨学科教学，推动基础教育向“素养育人”转型。

19日下午及20日上午，我院杜萍老师在格律楼开展金顶侧耳袋料栽培实验教学。课程以实物传递观察开篇，系统讲解该菌类的俗称、种类、药用价值及栽培技术，涵盖生产计划制定（时间、配方）、熟料袋栽技术（栽培前准备、菌种选择等），并详解发酵料制作原理与装袋播种要点。

实验环节中，参培教师以小组为单位，协作完成袋料装填操作，从理论认知进阶到动手实践，深度理解生物学知识与物理灭菌、数学配方计算的跨学科关联。教师们在分组实操中明确分工，有序完成袋料装填，待后续灭菌处理后将见证菌丝生长全过程。

（撰稿：殷翊寒、昝玉苗，审核：舒馨、王欣怡、孙惠临、汪明松，上传：孙惠临）